27 березня 2019 року на базі Будинку дитячої та юнацької творчості відбулася інструктивно-координаційна зустріч керівників туристсько-краєзнавчого, військово-патріотичного гуртків та відповідальних за участь команд-переможниць шкільних етапів у І (районному) етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-спортивної патріотичної гри «Сокіл» («Джура») на тему «Технології військово-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді засобами козацько-лицарської педагогіки».

На засіданні були розглянуті наступні питання та надані відповідні рекомендації:

І блок «Організаційний»

• Національно-патріотичне виховання як системна і цілеспрямована діяльність органів державної влади, органів місцевого самоврядування та навчальних закладів з формування у людини і громадянина високої національно-патріотичної свідомості, почуття відданості своїй державі.

Петрик О.О., методист РМК

• Громадянсько-патріотичне, військово-патріотичне та духовно-моральне виховання – основні складові національно-патріотичного виховання.

Красюк Т.В., директор БДЮТ

• Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура) як сучасна форма військово-патріотичного виховання засобами козацької педагогіки
• Створення куренів в закладах загальної середньої освіти Переяславщини
• Молодіжна науково-практична конференція на тему «Шляхи та форми відновлення існуючих та встановлення нових пам’ятних знаків.
• Заочний конкур звітів про роботу роїв  Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-спортивної патріотичної гри Українського козацтва «Джура» («Сокіл») (молодша та середня вікові групи)

Медведенко В.В., методист БДЮТ

ІІ блок «Практичний»

• Умови проведення змагання «РЯТІВНИК» серед роїв  І (районного) етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»)

• Особливості проведення конкурсів «Впоряд», «Теренова гра», «Лава на лаву», «Ватра», «Відун», «Перетягування линви», «Стрільба», «Рятівник», «Туристсько-спортивна смуга перешкод», «Пластун», «Бівак»

Бугаєнко І.І., керівник гуртка «Юні захисники Вітчизни»

Тесля Ю.М., керівник гуртка «Джурята»

Степаненко С.І., керівник гуртка «Волейбол»

Онопрієнко В.Г., керівник гуртка «Джура»

Середній Г.М., керівник гуртка «Нащадки козаків»

• З досвіду участі в обласному семінарі-практикумі  “Технології проведення Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри “Сокіл” (“Джура”)” для відповідальних за організацію та проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»)

Курилко Олександр Миколайович,

 вчитель Захисту Вітчизни Дем’янецької ЗОШ І-ІІІ ст.

• Обговорення питань щодо співпраці в організації І (районного) етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-спортивної патріотичної гри «Сокіл» («Джура»)» в районі

Рекомендації

1. Будинку дитячої та юнацької творчості:

1) забезпечити методичний та організаційний супровід І етапу гри;

2) залучити до участі в організації та проведенні заходів гри патріотичні громадські організації, та структурні підрозділи органів державної влади, органів місцевого самоврядування, на які покладено виконання програм з національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді;

3) забезпечити організацію та проведення у червні 2019 р. у Переяслав-Хмельницькому районі I етапу гри у формі 3-денного таборування;

4) провести підбір і підготовку членів таборової старшини та суддівської колегії, у тому числі з представників громадських організацій, воїнів АТО та волонтерів, для забезпечення виконання програми таборування I етапу гри.

2. Закладам загальної середньої освіти:

1. скласти плани роботи щодо проведення заходів у рамках гри «Джура»;
2. організувати проведення операцій та масових  заходів у рамках гри, туристські походи, краєзнавчі експедиції, екскурсії, змагання,  вікторини, конференції, тематичні вечори; проводити інструктажі з техніки безпеки;
3. організувати стройовий вишкіл;
4. проводити заняття з вогневої підготовки (обладнання тирів та стрільби із різних видів зброї);
5. організувати співпрацю з військовими частинами, підрозділами МВС, морського флоту, прикордонних військ тощо, проводити практичні заняття на їх базі;
6. організувати та провести польове таборування;
7. навчати практичним навичкам застосування засобів індивідуального захисту, способів виживання у несприятливих умовах, роботи з топографічними матеріалами;
8. знайомити вихованців з поняттям тактики ведення змагань;
9. слідкувати за наявністю в навчальному закладі необхідного спорядження та інвентарю, його поповненням та зберіганням;
10. брати участь у підготовці та проведенні фіналу гри «Джура» у навчальному закладі.